supty789 發表於 13:03:14

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通过这种方式促进了学生的自主权鼓励他们对学习承担更大的责任。这转化为项目选择、个人目标的定义以及对教育过程本身的控制。此外适应性评估是一个核心组成部分用包括持续反馈、形成性评估和随时间进展评估的方法取代标准化方法。这些要素共同致力于创造一个更加灵活和适应性更强的学习环境以学生的个人需求和节奏为中心。大数据的运用在网络上存储数据不像本世纪初那样昂贵或耗时当时互联网在巴西迈出了第一步。如今任何电子邮件服务都具有云存储。有了大数据未来的学校不仅能够存储大量数据还能够处理数据。换句话说对大量信息进行结构化并在它们之间建立关系以便将它们转换为有用的数据。电子书“教育大数据完整指南”的横幅。对于管理者来说此类信息可以转化为可能处于危险境地的特定学生的成绩历史记录等。

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尽管有这些好处但仍需要考虑一些挑战例如对技术技能的需求、缺乏面对面的互动以及在课程内容和设计中保持高标准的重要性。然而在全球范围内电子学习通过促进平等获取知识在教育转型中发挥着重要作用。学校管理软件学校管理者需要关注整个教育界的满意度员工、教师、家长和学生。他负责财务部分、人力资源、教学轴等。技术如何让管理者的生活变得更轻松?当然在这个领域技术也让未来的学校更加紧密方便了官僚工作加快了部门、学校和家庭之间的信息传递。采用学校管理软件有很多优点。其中我们可以提到例如通过避免印刷通讯和教育活动来节省纸张成本这些活动可以在线进行缩短签发文件(例如成绩单和报告卡)的时间因为所有数据都可供该部门的员工使用而不必仅依赖秘书来执行任务方便与家人联系可以通过电子邮件或致电与协调员交谈或通过平台监控学生的表现对教师工作的评价由管理和协调人员进行以监控在线推出的所评价的课程和活动内容监测班级和个别学生的学习情况为协调员和教师服务他们使用这些信息来指导所采用的方法快速创建图表和报告以分析结果并做出决策轻松组织班级和教师时间表维护在线课堂日记供家长和协调员访问以便他们可以监控学生的日常生活。
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